Mistrzowie i nauki szkoły Atarido

To osiem dróg rozwoju, które czasem wymagają rozwinięcia poszczególnych siddhi - niezwykłych zdolności Oto owe drogi: Droga ognia Droga lewitacji  Droga rodzin Droga dydaktyczna  Droga walki Droga dyplomacji  Droga leczenia Droga przenikania Zaczniemy po kolei rozwój objaśnienie teoretyczne rozwoju siddhi i „normalnych” zdolności na tych drogach. Droga ognia Jest to droga rozwijająca uzdolnienia mające związek z żywiołami. Ten, kto je opanuje, panuje nad elementami - do pewnego stopnia. Droga lewitacji Obejmuje rozwój mocy lewitacji i zdolności mediumicznych. Gedo, który łączy buddyzm z magią (co nie jest takie łatwe) może ćwiczyć ewokację bytów nieziemskich. Droga rodzin Na tej drodze nie trzeba rozwijać siddhi - z wyjątkiem ESP, które czasem może się przydać, by dostrzec niebezpieczeństwo grożące naszym dzieciom i mu zapobiec. Reszta to po prostu umiejętność zrozumienia problemów członków rodziny i współczucie. Ale także stanowczość w uczeniu swoich

Źródło obrazu: Wikimedia Commons  To już koniec tej drogi. Zdecydujesz teraz, czy nauczać w szkole, czy poza nią. Będziesz również świadom Nieskończoności Absolutu i tego, że wreszcie możesz czerpać z Niego Moc bez przeszkód. Nie rozumiesz Go jednak. Zjawiska jednak nie są całkiem puste, nie posiadają jednak jednostkowego „ja”, tylko zbiorową, inteligentną energię. Nie ma ona jednak intencji, co pozwala nią manipulować, jednak na razie technologia naszych czasów nie pozwala nam na manipulowanie tą energią na szeroką skalę. Koany Są tylko dwa: Jak brzmi mowa traw? Jak zatrzymać promienie słońca? Czy wolno mi zajmować się magią?  Tak, w końcu Absolut jest uniwersalny i każdy może dążyć do zjednoczenia z Nim. Praca gedo  Gedo, czyli osobisty pomocnik mistrza, zajmuje się samodoskonaleniem, ale też pomaga mistrzowi w prowadzeniu uczniów. Gdy uda mu się samodzielnie poprowadzić ucznia przez medytację, automatycznie staje się mistrzem.

Witam w kolejnym wpisie. Wreszcie doszliśmy do tego, czego szukało wielu uczniów. Poczucie równości jest nadal obecne, ale uczeń rozumie, że w Pustce coś jest, że Nicość jest wewnątrz aktywna, że uczeń ma w sobie Moc. Czuje nieodpartą chęć nauczania, ale nie wie, kogo uczyć, choć myśli, że wie. Ujawnienie Cienia  Na tym etapie uczeń poznaje wszystkie swoje projekcje, które jawią mu się, jako demony Mary - władcy iluzji. Teraz czas rozpoznać wszystkie swoje wady i lęki, gdyż inaczej będą Ci towarzyszyć. A po rozpoznaniu nie karm swoich lęków uwagą, pozwól, by płynęły obok, sam zaś zachowuj spokój, dzięki temu iluzje znikną same, zintegrowane z Twoją energią. W tym może pomóc integracja cienia według Junga i medytacja „ Nakarm swój mózg ”, opracowaną przez InLighta na podstawie koncepcji cienia Junga. Sam wtedy jej nie znałem, ale gorąco polecam, ponieważ efekty są warte pracy nad sobą w ten sposób. Wiele siddhi się ujawnia Pod tym względem ten Stopień Oświecenia przypomina troc

Ta medytacja ma przenieść człowieka na jedenasty Stopień Oświecenia. Zostanie on szczegółowo omówiony w następnym wpisie. Ćwiczenie Usiądź w dowolnej pozycji medytacyjnej lub połóż się w pozycji trupa (została ona szczegółowo opisana przez Stephanie Clement w jej książce „Medytacja dla początkujących”). Zamknij oczy.  Kontroluj oddech. Na wdechu myśl: „Jesteśmy...”,a na wydechu myśl: „...równi”. Staraj się wyczuć wibracje i znaczenie tych słów.  Gdy zaczniesz przechodzić w stan spokoju (patrz „ Stany nirwaniczne (w tym przypadku stany świadomości) w medytacji ”), zmień mantrę. Na wdechu myśl: „Jestem...”, a na wydechu myśl: „...bezpieczny”. Wizualizuj, że zbliża się do Ciebie kula złotego światła. Pozwól, by się do Ciebie zbliżyła i Cię otoczyła. Poczuj ją, jej ciepło i łagodne, elektryczne wibracje.  Nie zmieniając mantry, wdychaj powietrze, jednocześnie wchłaniając kulę energii każdym porem w skórze. Rób tak, aż ta energia wypełni całe Twoje ciało i aurę.  Po chwili zmień

Witam ponownie. W tym wpisie wyjaśnię dokładnie, jakie odczucia towarzyszą uczniowi na dziesiątym Stopniu Oświecenia. Co uczeń rozumie i czego doświadcza Na tym etapie uczeń rozumie dwie rzeczy. Po pierwsze: rozumie, że nie jest taki wyjątkowy, że wszystkie żywe istoty oprócz tego, że się od siebie różnią, są też do siebie podobne w jednej kwestii: żyją, odczuwają i pochodzą z Natury. To czyni nas równymi wobec siebie. Po drugie: w końcu rozumie, że żadne zjawisko nie posiada jaźni „ja”. To jest niesubstancjalność. Po trzecie: rozumie w pełni, że każdy ma możliwość samourzeczywistnienia, poznania swej Prawdziwej Natury - natury Buddy. W niektórych szkołach buddyjskich z tego powodu uczniowie oświecają się sami. Jak pogłębić odczucia tego Stopnia Oświecenia?  Teraz podam medytację, która według mnie jest tu dobra. O ile chce się pogłębić zrozumienie Stopnia 10. Ćwiczenie: - Medytacja pogłębiająca Stopień 10  Usiądź w dowolnej pozycji medytacyjnej. Zamknij oczy.